MESTRADO PROFISSIONAL EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS METATEC: METODOLOGIAS INOV-ATIVAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS APLICADAS À FORMAÇÃO DOCENTE E AO ENSINO E APRENDIZAGEM Link para o TCC - https://sol.sbc.org.br/index.php/ctrle/article/view/40523
O minicurso busca capacitar educadores a desenvolverem competências socioemocionais e a Comunicação Não Violenta (CNV), com foco no uso ético e seguro das redes sociais por jovens em idade escolar. O curso tem como objetivo geral promover práticas pedagógicas que utilizem a CNV como estratégia de cuidado e orientação e cuidado no uso das redes sociais.
O minicurso busca capacitar educadores a desenvolverem competências socioemocionais e a Comunicação Não Violenta (CNV), com foco no uso ético e seguro das redes sociais por jovens em idade escolar. O curso tem como objetivo geral promover práticas pedagógicas que utilizem a CNV como estratégia de cuidado e orientação e cuidado no uso das redes sociais.
Minicurso desenvolvido a partir da pesquisa do MESTRADO PROFISSIONAL EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, no IX Congresso sobre Tecnologias na Educação (CTRL + E 2025).
Discente do MESTRADO PROFISSIONAL EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS/PPgITE/IMD - NATAL/RN com o projeto O desenvolvimento de habilidades socioemocionais e comunicação não violenta na educação integral como forma de orientação e cuidados nas redes sociais. Possui graduação em PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA MAGISTERIO pela UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), pós-graduação em literatura e ensino pelo IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professora da Prefeitura Municipal de Natal na escola de Tempo Integral Professora Tereza Satsuqui Aoqui de Carvalho.
Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). Especialista em Psicopedagogia pela FAL (Faculdade de Natal) Atualmente é professora da Prefeitura Municipal de Parnamirim. Cursando Mestrado pelo PPgite (Programa de pós graduação em inovação em tecnologias educacionais).
Doutora em Educação pela Faculdade de Educação- Universidade de São Paulo. Realizou pesquisa pós-doutoral na Université de Lyon 2- França. Foi Professora de Língua Francesa de 1995-2018- DLLEM/UFRN. Atualmente é professora permanente do programa de Pós-graduação em Inovações em Tecnologia Educacionais- PPgITE/UFRN.
