E-book do MOOC: Aprendizagem Baseada em Projetos com Tinkercad

MESTRADO PROFISSIONAL EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Link para o TCC - https://sites.google.com/view/moocabpcomtinkercad/in%C3%ADcio

Apresentação

Este material didático foi produzido por alunos do Programa de Pós Graduação Inovação em Tecnologias Educacionais na disciplina de Educação Aberta e à Distância, sob orientação das docentes Dra. Adja Ferreira de Andrade e Dra. Célia Maria de Araújo. Este e-book auxilia no desenvolvimento de projetos práticos e inovadores, associados a situações do mundo real, utilizando um programa de modelagem tridimensional chamado Tinkercad.

ABP + TINKERCAD

E-book de um curso na modalidade MOOC (Massive Open Online Courses) disponível no site do curso: ABP + TINKERCAD contendo 14 páginas para professores e interessados no assunto em geral.

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Equipe

Roberia Silva da Penha Lourenço

Mestra em Inovação em Tecnologias Educacionais e Licenciada em Matemática com Mérito Acadêmico pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professora da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte e do Município de Natal.

Ilze Monique de França Oliveira

Mestra em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPGITE - UFRN); Graduada em Direito (UNP). Graduada no Curso Superior de Tecnologia em Marketing (IFRN, 2019); Especialista em Docência no Ensino Superior (Unp, 2013); Graduada em Educação Física (Unp, 2011); Atua como Coordenadora em instituição privada em Natal.

Márcio Klauber Maia

Mestre em Inovação em Tecnologias Educacionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2023) e em MBA Gestão Escolar pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (2018). Graduado em Bacharel em Teologia pela Faculdade de Teologia Integrada (2015). Tem experiência na área de Teologia.

Stella Layse da Silva Lima Brito

Mestranda em Inovações em Tecnologias Educacionais (UFRN). Graduada em Pedagogia (UFRN). Técnica em eletrônica (IFRN). Atuo como bolsista de Iniciação Científica na área de Tecnologias Digitais. Tenho experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica. E experiência em pesquisa na área de Educação Infantil, estudos culturais.

Lívia Priscila Rodrigues de Oliveira

Mestranda do curso Inovação em Tecnologias Educacionais - UFRN. Graduada em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2016) e Pedagogia pela Fundação Ulbra (2012). Servidora pública atuando como professora de informática e apoio pedagógico na educação básica.

Giluiza Catarina Cardoso Alves Borges

Mestra em Inovações em Tecnologias Educacionais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Graduada em Pedagogia pela UFRN (2013). Professora efetiva da Secretaria Municipal de Educação de Natal e professora efetiva da Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte.

Célia Maria de Araújo

Doutora e mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Educação pela UFRN (2003/2006). Graduada em Comunicação Social - Jornalismo pela UFPB (1999). Professora efetiva do Programa de Pós-Graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atua na área de Tecnologia Educacional com ênfase em Educação a Distância.

Adja Ferreira de Andrade

Doutora em Informática na Educação pela UFRGS (2003) e doutora em School of Computing - Doutorado Sandwich - Leeds Metropolitan University (2002). Mestra em Ciências da Computação pela UFSC (1999). Graduada em Ciência da Computação pela UFRN (1995). Atualmente é Professor Associado 3 da UFRN, atuando no Curso de Bacharelado em Tecnologia da Informação do IMD e no PPGITE (Programa de Pós- Graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais).